开学晚,复学费减免不能“一刀切”
据媒体报道,南宁东师双语学校小学四至六年级5月才复课,但膏火要收取12000元。至此,一些家长开端质疑学校的收费规范,迟迟没有把孩子送进学校。部分家长以为这笔费用收得太高了,开学足足晚了3个月左右,莫非不能恰当减免一些膏火吗?受疫情影响,全国各地的学校纷繁延迟了开学,其主要原因是为防止学生们发作集合性的穿插感染。不过每个学期要把握的常识量是固定的,教育方针不会因疫情而改动。家长们之所以质疑膏火,一方面是对此有些焦虑,忧虑孩子的学习跟不上进展。那么交了这个膏火,究竟值不值?另一方面他们以为一旦开学,教师可能会加速课程进展,把耽搁的时刻赶过来,但学校即使怎么样补课,也不可能补满一个学期的学习时刻。这12000元的费用包含了6000元的膏火,以及住宿费、膳食费等费用,这等同于从前一个学期的费用。学校也在考虑怎么让课程对得起家长们交的膏火,所以许多当地都秉承“停课不停学”的准则,经过线上与线下教育方法的结合,将课程教授到位;或许方案复学后经过补课,将课程补回来。所以,学校仍然按从前的规范收取膏火。是否减免复膏火用,学校应根据实践状况来合理判别,比方住宿费和膳食费,不能彻底按从前一学期的费用“一刀切”,要根据实践在住宿和膳食团的用餐天数,精准施策,恰当减免相关费用。除开这几笔费用,最重要问题的是膏火究竟要不要减免,那么这取决于学生们究竟能不能彻底吸收复学后的课程。如果是线上和线下结合的方法教育, 各级教育行政部门和学校应对学生居家学习状况进行了解,对学习质量进行确诊评价,有针对性地制定教育补课方案,保证每名学生较好地把握要学常识内容。一起,直接复学补课也值得教育工作者考虑,补课强度控制在一个什么样的合理区间,可以让学生们有用吸收,而非发生畏难情绪。“停课不停学”,无论是已复学仍是行将复学的学生都应发挥学习的自觉性和主动性,不彻底依靠所谓的“网课”和“补课”,要经过自我检测,找到单薄板块,找专业教师有针对性地讨教问题,补偿缺乏。学校要统筹安排好教育教育工作,安排教师到岗、教材到校、教案到人,辅导学校安排好开学后“疫情防控第一课”,及时和谐处理复学过程中存在的杰出问题。此外,家长和学校越合作得好,学生的教育才会越成功,家长应多加支撑了解学校的做法,架起交流桥梁。学校可经过安排家长和学生举行相关复学工作部署会议,倾听家长和学生的主张,应对他们对复膏火用的质疑。各级教育部门和学校要把复学复课作为统筹推动疫情防控和经济社会发展的严重政治责任和实际检测,继续强化底线思想,一直紧绷疫情防控这根弦,坚决守好学校防控阵地,给此次复学的学生营建一个健康安全定心的学习生活环境。(杨璐蔓)

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